ENTORY NO.

69

考える葦の形

愛知県立岩倉総合高校

​年生

2

あやね

​作品の幅

​作品の高さ

​作品の奥行

170

110

370

単位はmm

​制作意図

葦をイメージしたモチーフに、黄緑の曲線と角をつけた曲りを入れることで、葦の柔らかい曲線を目で追えるようにしたり、退避したりしました。また、黄緑の曲がりの形は、人間が考えている時の頭の中を表しました。

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辻
辻
辻
辻